Alfabetização musical
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PARTE 4 - VÍDEO 02
Caminhando & dançando no Pentagrama
Este objeto apresenta três notas musicais de forma relativa(dó móvel), nomeado pelas notas funcionais ré dó lá (r d l,). Essas notas são cantadas livremente pelo professor e escutadas e repetidas pelos alunos. Após terem mapeado os sons no pentagrama colado com fita adesiva no chão e aluno caminha escrevendo com suas pegadas a melodia cantada.
Objetivos
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Aprofundar o conhecimento dos alunos nos sons da pentatônica.
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Possibilitar a percepção sonora concreta da relação entre os sons funcionais: ré dó lá (r d l,).
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Possibilitar também o sentimento do pulso por meio dos passos e sons que acontecem dentro do pulso no pentagrama no chão.
Conteúdos abordados
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Elementos de linguagem musical
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Ritmo
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Noção inicial de figuras de tempo
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Melodia ascendente e descendente
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Frase
Habilidade(s)
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Iniciar o processo emissão e identificação dos sons trabalhados
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Explorar as possibilidades de combinações entre os sons trabalhados abrindo as possibilidades de improvisação e criação
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Decorar frases e depois
decodifica-las -
Iniciar o processo de escrita musical