DóMóvel

Este objeto apresenta técnicas de como trabalhar as preliminares de uma aula ligada ao ato de escutar e cantar. A prática pode ser aplicada logo após o aquecimento vocal, usando as notas da lição qualquer que ela seja, aqui no caso: “mi ré dó lá (m r d l,).. Com a turma em semicírculo ou circulo, sentada ou de pé e o professor com um instrumento de percussão para fazer uma base para o exercício. Primeiro passo é avisar a turma que algumas frases cantadas serão criadas e assim que a turma assimilar a primeira frase é para ficar cantando e repetindo sem parar. Neste mesmo instante o professor cria uma segunda frase sobre a primeira e pede para que alguns alunos comecem a canta-la mas ao mesmo tempo outros tem que manter a primeira frase soando. Não precisa separar em grupos, esse movimento é livre e de bom senso da própria turma, já aguçando os ouvidos com a prática. Uma terceira frase é criada e um outro grupo de alunos a escolhe e as outras duas primeiras devem ser mantidas pela turma e assim vamos acrescentando novas frases até que a prática se torna mais livre com os alunos criando suas frases no meio da massa sonora já criada.